Программа повышения квалификации «Мир ощущений: нейросенсорная интеграция в работе с детьми с инвалидностью и/или ОВЗ (РАС, ЗПР, СДВГ)» проводится в рамках проекта учебного центра «Учебный центр Харысхал: Горизонты мастерства» и разработана для педагогов ДОО, специалистов сопровождения, дефектологов, психологов, тьюторов, медицинских работников (неврологов, педиатров, реабилитологов), а также родителей детей с инвалидностью и ОВЗ.

Программа направлена на формирование практико-ориентированной системы знаний о роли сенсорной сферы в развитии, поведении, обучении и функциональном состоянии ребенка, а также на освоение инструментов нейросенсорной интеграции в образовательной, коррекционной и реабилитационной практике. Курс учитывает междисциплинарный подход и ориентирован на применение сенсорных стратегий в педагогической, психологической и медико-реабилитационной работе.

Цель курса направлена на формирование психолого-педагогической и клинико-практической компетентности педагогов, специалистов и медицинских работников в вопросах сенсорной интеграции, развитие практических навыков применения методов сенсорной поддержки и сенсорно-ориентированных вмешательств для повышения качества обучения, адаптации, реабилитации и эмоционального благополучия детей с инвалидностью и/или ОВЗ (РАС, ЗПР, СДВГ).

Задачи повышения квалификации включают:
• повышение профессионального мастерства и освоение междисциплинарных компетенций в области нейросенсорной интеграции;
• углубление теоретических и практических знаний о нейрофизиологических механизмах сенсорной обработки и их влиянии на развитие, поведение и соматическое состояние ребенка;
• освоение методов выявления сенсорных особенностей, признаков сенсорной перегрузки и дезрегуляции;
• совершенствование форм и методов сенсорной поддержки в образовательной и реабилитационной среде;
• внедрение практических инструментов сенсорной регуляции, профилактики перегрузки и поведенческой дезадаптации;
• формирование навыков межведомственного взаимодействия педагогов и медицинских специалистов;
• выработка рекомендаций по организации сенсорного режима в образовательной организации, медицинской практике и домашних условиях.

Основные разделы программы:

1. Нейросенсорные механизмы развития и сенсорная обработка информации у детей с ОВЗ
2. Сенсорные профили детей с РАС, ЗПР, СДВГ: клинико-педагогические проявления и стратегии помощи
3. Технологии сенсорной интеграции и сенсорной поддержки в образовательном и реабилитационном процессе

Методы обучения
• лекции
• практические занятия
• разбор практических кейсов
• задания для самостоятельной работы

Продолжительность обучения
Продолжительность обучения составляет для специалистов — 16 (8) академических часов

В программе:
Лекция клинического психолога: «Сенсорная интеграция в развитии ребенка: влияние сенсорной обработки на поведение, обучение и саморегуляцию, признаки сенсорных трудностей, первичная психологическая оценка и стратегии междисциплинарной поддержки ребенка и семьи.»
Лекция врача-невролога: «Нейрофизиологические основы сенсорной интеграции, особенности функционирования центральной нервной системы у детей с инвалидностью и ОВЗ, медицинские аспекты сопровождения и междисциплинарный подход.»
Лекция нейропсихолога: «Сенсомоторное развитие, межполушарное взаимодействие, роль базовых функций в формировании высших психических процессов; диагностика и коррекционные стратегии.»
Лекция поведенческих аналитиков: «Поведенческий анализ сенсорных реакций, функции поведения, разработка индивидуальных программ поддержки и внедрение стратегий сенсорной регуляции в повседневную практику.»

Результаты обучения
- свидетельство о повышении квалификации на 16 (8) часов

!Для получения свидетельства необходимо ДО НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ сдать следующие копии документов:
Паспорт, СНИЛС и копия диплома о высшем/средне-профессиональном образовании все страницы. Так же необходимо заполнить бланк договора и согласия на ОПД
Без предоставления пакета документов организатор оставляет за собой право выдать сертификат слушателя

Требования к слушателям
- педагоги ДОО, специалисты, работающие с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, медицинские работники, работники социальной службы с высшим и средним профессиональным образованием
- родители
Итоговая аттестация (форма): нет

Оплата:
Курс проводится при поддержке гранта Потанина и осуществляется безоплатно.